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    SchülerInnen der Fenghe Central School von der Lushan Gemeinde: Die unterschiedlichen Gefühle nach der Teilnahme an der Aktivit?t Panda Vortrag


    Song Yuyang: Nachdem wir den Panda Vortrag besuchten, lernten wir, wie man die Natur schützt und wie man natürlichen Ressourcen zu sch?tzen wei?. Darüber hinaus lernten wir auch, wie man den Gro?en Panda schützt. Au?erdem sollten wir unseren Eltern und Freunden davon erz?hlen, wie auch sie den Gro?en Panda schützen k?nnen. Wir haben gelernt, dass wir unermüdlich sein sollten, wenn wir etwas anfangen, da wir nur auf diese Weise unsere Tr?ume verwirklichen k?nnen.
     

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    Yang Yue: Diese Aktivit?t machte mich sehr glücklich und ?ffnete mir die Augen. Ich sammelte reichlich Kenntnisse durch den Panda Vortrag, der mich auf den Gro?en Panda neugieriger machte. Ich liebe Gro?e Pandas sehr und werde sie durch kleine Details im Leben schützen.
     

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    Li Mingyu: Durch die T?tigkeit habe ich viele Informationen über den Gro?en Panda gesammelt und gelernt, wie man die Natur schützen kann. Nachdem ich zurückgekehrt bin, erz?hlte ich meinen Eltern und Freunden, wie man Tiere pflegt und wie man die Natur schützt.
     

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    Wang Xuemei: Mit Neugier ging ich in das Paradies des Gro?en Pandas. Ich schaute mir Gro?e Pandas sehr genau an und lernte, wie man Tiere und die Natur schützt. Wir sollen sie mit wissenschaftlichen Technologien und intelligenten Ideen schützen und pflegen.
     

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    ?2017 die Forschungsstation zur Aufzucht des Gro?en Pandas Chengdu / Urheberrecht besetzen