最近、アメリカカリフォルニアのブリス學(xué)校からの師弟たち23人がパンダ谷へ見學(xué)に來ました。

　午前パンダ谷に著いた師弟たちは、雨の中にスタッフよりの見學(xué)內(nèi)容と目的に関する説明を聞きながら、山道を歩いてきました。獣舎に著いたら、師弟全員は ついパンダの可愛さに惹かれました。パンダの習(xí)性や生理特徴などを紹介してから、スタッフらは臨時的な講堂を設(shè)け、パンダの野生化をめぐる訓(xùn)練や野性化の 今まで収めた成果などを師弟たちに詳しく紹介しました。真面目に聞いていた生徒たちは積極的なディスガーションを通し、絶滅危懼類としてのパンダの特性を より深く理解しました。

　午後、スタッフらは生徒たちにパンダの野性化訓(xùn)練を?qū)g演したうえ、パンダの行為を記録させることを通し、生徒たちにパンダ野性化の研究にも參加してもらいました。

 　當日の最後の活動として、生徒たちは野性化センターでパンダの食糧となる竹を植え、パンダ保護に自分の力を捧げてから、有意義なこのパンダ見學(xué)の終わりを迎えました。

パンダ谷についた師弟たち

パンダ谷の概況に関する説明を聞いている生徒たち

パンダ見學(xué)

臨時講堂

積極的に返答している生徒たち

パンダの野性化訓(xùn)練を見學(xué)中

パンダ行為に関する記録をしている

パンダのために植えた竹